建设新型研究型大学,多地竞逐提速

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全国人大代表陈玮

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“本科已基本不输出教师”

更深入地研究表明,我建议将全面性教育纳入国家基础教育课程体系,出台中小学性教育课程指导纲要,明确其素质教育定位,制定幼儿园至中学的渐进式课时与教学内容框架,为师资培养和岗位设置提供课程合法性。

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