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其次，2026年全国两会期间，陈玮呼吁将性教育作为独立课程纳入中小学课程体系，构建中国本土性教育教师专业发展体系。。https://telegram官网对此有专业解读
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第三，南方周末：针对老师，现在有什么新的评价体系？
此外，努力实现“所学即所用、入校即入行”
展望未来，将性教育纳入中小学课程的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。